提高化学成绩从掌握知识点开始
为了方便大家复习,以下整理了一些初中化学知识点,供大家参考。
一、初中化学基本概念
化学变化:生成其他物质的变。
物理变化:没有生成其他物质的变化。
物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质,如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等。
化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质,如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等。
纯净物:由一种物质组成。
混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质。
元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。
原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分。
分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分。
单质:由同种元素组成的纯净物。
化合物:由不同种元素组成的纯净物。
氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素。
化学式:用元素符号来表示物质组成的式子。
相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值。某原子的相对原子质量=相对原子质量≈质子数+中子数(因为原子的质量主要集中在原子核)。
相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和。
离子:带有电荷的原子或原子团。
二、初中化学式和化合价
化学式的意义:
①宏观意义:a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;
②微观意义:a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成;
③量的意义:a.表示物质的一个分子中各原子个数比;b.表示组成物质的各元素质量比。
单质化学式的读写:
①直接用元素符号表示的:a.金属单质,如:钾K、铜Cu、银Ag等;b.固态非金属,如:碳C、硫S、磷P等;c.稀有气体,如:氦(气)He、氖(气)Ne、氩(气)Ar等。
②多原子构成分子的单质:其分子由几个同种原子构成的就在元素符号右下角写几,如:每个氧气分子是由2个氧原子构成,则氧气的化学式为O2,双原子分子单质化学式:O2(氧气)、N2(氮气)、H2(氢气)F2(氟气)、Cl2(氯气)、Br2(液态溴)。多原子分子单质化学式:臭氧O3等。
化合物化学式的读写:先读的后写,后写的先读。
①两种元素组成的化合物:读成“某化某”,如:MgO(氧化镁)、NaCl(氯化钠)。
②酸根与金属元素组成的化合物:读成“某酸某”,如KMnO4(高锰酸钾)、K2MnO4(锰酸钾)MgSO4(硫酸镁)、CaCO3(碳酸钙)。
根据化学式判断元素化合价,根据元素化合价写出化合物的化学式:
①判断元素化合价的依据是化合物中正负化合价代数和为零。
②根据元素化合价写化学式的步骤a.按元素化合价正左负右写出元素符号并标出化合价;b.看元素化合价是否有约数,并约成最简比;c交叉对调把已约成最简比的化合价写在元素符号的右下角。
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