学好物理知识点的整理很重要

物理作为初中学科的重要组成部分，对于学生的理解和应用至关重要。要想学好物理，知识点整理是非常重要的环节。以下是一些整理物理知识点的方法和技巧。

一、理解力的概念

力的定义：力是物体对物体的作用。

力的产生条件：①必须有两个物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。

力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。

力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。

力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。

二、掌握摩擦力的概念和分类

摩擦力的定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。

摩擦力的分类：摩擦力分为静摩擦与动摩擦，其中动摩擦又分为滑动摩擦与滚动摩擦。

滑动摩擦力的大小：f 滑= μN。其中f滑： 滑动摩擦力； μ ：摩擦系数，与物体本身的粗糙程度有关； N：压力（固体在水平面上，压力 =重力）。

滚动摩擦力的大小：也与物体的粗糙程度和所受压力的大小有关。

静摩擦力的大小：等于同一直线上的外力的大小。

三、掌握重力和浮力的计算方法

重力G(N)G=mgm：质量g：9.8N/kg或者10N/kg密度ρ(kg/m3)ρ=m/vm：质量V：体积合力F合(N)方向相同：F合=F1+F2方向相反：F合=F1-F2方向相反时，F1>F2浮力F浮(N)F浮=G物-G视G视：物体在液体的重力浮力F浮(N)F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮浮力F浮(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排G排：排开液体的重力m排：排开液体的质量ρ液：液体的密度V排：排开液体的体积(即浸入液体中的体积)

杠杆的平衡条件F1L1=F2L2F1：动力L1：动力臂F2：阻力L2：阻力臂定滑轮F=G物S=hF：绳子自由端受到的拉力G物：物体的重力S：绳子自由端移动的距离h：物体升高的距离动滑轮F=(G物+G轮)/2S=2hG物：物体的重力G轮：动滑轮的重力滑轮组F=(G物+G轮)S=nhn：通过动滑轮绳子的段数机械功W(J)W=FsF：力s：在力的方向上移动的距离有用功W有=G物h总功W总W总=Fs适用滑轮组竖直放置时机械效率η=W有/W总×100%力学“顺口溜”1. 正确使用刻度尺的“四要”尺子要放正，视线要垂直，读数要估计，记录要单位。测量仪器要读数，最小刻度要记住;天平游码看左边，量筒水面看底部。压强计读高度差，上小下大密度计;电流电压先看档，电能表上有小数。2. 质量与密度质量本是一属性，物体本身来决定;状态、形状和位置，外变不变其大小。一放平，二调零，三调横梁成水平，指针偏哪哪边重，螺母反向高处动;称物体，先估计，左物右码方便自己;夹砝码，须心细，加减对应盘高低。密度一般是一定，温度变化会不同，体积换算勿遗忘，立方厘米对毫升。3. 机械运动运动和静止，贵在选参照，快慢和方向，相同是静止;物体有惯性，惯性是属性，大小看质量，不论动与静。4. 平均速度的计算运动路线示意图，运动问题更分明;过桥、穿洞要记清，桥长车长为路程;相遇、追击有诀窍，找好路程列方程;回声激光来测距，距离两倍是路程。5. 二力平衡的条件一