皮挑儿是一个德行高尚、道行深厚的人。他虽然没有显赫的声名和地位，但却以自己的行动和品质赢得了人们的尊敬和赞誉。

小说用大量文字写于先生，主要是为了突出皮挑儿与于先生的对比，从而凸显皮挑儿的德行和道行更高。通过对比，读者可以更加深刻地理解皮挑儿的人物性格和价值观，以及他对于皮影戏艺术的独特理解和追求。

于先生虽然是一个能人，但他愣是一生不收徒的原因有两方面。一方面，他希望自己能够保住自己的名声和饭碗，不愿意将技艺传授给其他人，以免受到挑战和竞争。另一方面，他也缺乏皮挑儿那种“大家也要看皮影儿度日子”的责任意识，不愿意承担传承和发展皮影戏艺术的责任。

最初，皮挑儿只是给于先生挑担的人，地位低微，大家只知道他的姓氏，不知道他的名字，因此称他为“皮挑儿”。但随着时间的推移，大家发现皮挑儿不仅德行高，道行也深厚，对他的敬意也随之提高，因此改称他为“皮先生”。

第④段的画线句通过一系列动词妙用和排比手法，生动地描绘了于先生皮影戏中的动物形象，使其栩栩如生，活灵活现。这种描写方式不仅让读者感受到了于先生皮影戏的精湛技艺，也增加了文章的文学性和可读性。

“嘿嘿”一词在塑造皮挑儿和于先生的人物形象中起到了重要作用。它表现出皮挑儿的憨厚、朴实和诚恳，同时也反映了他的自信和乐观。而对于先生来说，“嘿嘿”则表现出他的谦虚和低调，同时也传达了他对皮挑儿的赞赏和认可。这种描写方式使得人物形象更加生动、鲜明，更加贴近读者的心理预期。

皮挑儿要学习皮影绝技，需要经过以下三个方面的努力：留心观察，用心感悟，勤学苦练。他需要在日常生活中留意身边的事物，从中汲取灵感和启示；同时，他还需要深入思考和感悟，理解皮影艺术的内涵和精髓；最后，他需要不断地学习和练习，不断提高自己的技艺水平，才能最终掌握皮影绝技。