松雷中学是一所具有深厚底蕴和丰富经验的民办中学，自办学以来一直坚持“自主德育、自主学习、先学后教、内涵发展、创立品牌”的20字方针，致力于把学校办成“爱”字当头，宽严相济，实施人本管理，兼容个性发展的优质学校。

学校师资力量雄厚，师德水平及敬业奉献的精神较强，教师队伍稳定且年轻化，每年只进行微调，保持了教学秩序的常规化。一线教师中本科学历占比较大，高级教师和中级教师数量也较多。学校注重教师的业务功底和教学经验，同时积极推行道德养成教育，实行封闭式、细胞化管理，把养成教育深入到学生一言一行的每一个细节之中。

松雷中学积极贯彻新课改的方针，努力打造激情活力的课堂教学，把校本培训、教育科研、教学改革和“基于问题研究”有机结合起来，促进教学质量的大面积提高。同时注重培养学生的个性特长，在各类学科竞赛中屡获佳绩。

学校在办学过程中始终坚持依法办学的观念，建立依法治校的机制，走内涵发展之路，不扩招，不扩大办学规模，集中优质教育资源、优秀的教师队伍，打造精品教育，办人民满意的学校。

松雷中学在德育实验方面也取得了显著成果，其德育实验课题《细胞化管理让德育鲜活起来》在北京人民大会堂金色大厅以展板形式展出，学校还被评为“全国德育科研实验”先进学校。

松雷中学在社会公益事业方面也积极履行社会责任，关心国家大事，关注社会生活，踊跃参与社会公益事业，扶贫济困，奉献爱心。在“5.12”汶川大地震中，全校师生踊跃自发捐款近20万元。

松雷中学以人文化、科学化的管理著称于市，广大学子秉承“高、严、实、搏”的四字校训精神，刻苦自励、严于自律、艰苦朴素，致力于健康向上的校风、班风、学风建设。参加校外大型活动更是纪律井然，生动活泼，在社会上有口皆碑。多年来努力建构的校园文化得以延续、传承。人文化、学习化、服务化的校园文化蔚然成风。

松雷中学在十几年的办学过程中始终坚持依法办学、依法治校的方针，以人文化、科学化的管理著称于市。在德育实验方面取得了显著成果，同时注重培养学生的个性特长和全面素质。学校在社会公益事业方面积极履行社会责任，树立了良好的社会形象。未来松雷中学将继续努力打造精品教育，办人民满意的学校。