春晖中学，坐落在风景秀丽的白马湖畔，是一所具有深厚文化底蕴的学校。自1908年创办以来，春晖中学已经走过了110年的历程，为国家和社会培养了大量优秀人才。

春晖中学的历史可以追溯到1908年，当时上虞富商陈春澜捐银五万元，在小越横山创办了春晖学堂。1919年，陈春澜再捐银二十万元，委托乡贤王佐和近代著名教育家、民主革命家经亨颐等续办中学。从此，春晖中学开始了她的教育事业历程。

在春晖中学的历史上，有许多著名的教育者和文化名人曾经在这里任教或学习。例如，李叔同、夏丏尊、朱自清、匡互生、朱光潜、丰子恺、刘质平、刘薰宇、叶天底、张孟闻、范寿康等，他们为春晖中学的文化传统和教育事业做出了杰出的贡献。

春晖中学的文化传统也非常独特。学校徽标图案由“C”和“H”组成，变形的“C”形似马头，寓意白马湖，变形的“H”作马身，与“C”相配合，富有动感，象征着白马湖畔春晖中学奔腾向前，与时俱进。这种独特的文化传统一直延续至今，成为春晖中学的标志之一。

春晖中学的教育方针也非常明确。学校以“实事求是”为教育方针，注重培养学生的实际能力和创新精神。同时，学校还以“勤劳简朴”为校训，注重培养学生的品德和劳动精神。这种教育方针和校训一直贯穿于春晖中学的教育实践中，为学校的发展和学生的成长奠定了坚实的基础。

春晖中学的办学理念也非常先进。学校以“以人为本，重在发展”为办学理念，注重学生的个性和全面发展。同时，学校还以“教学相长，德才并美”为教风，注重教师的教学质量和学生的素质培养。这种办学理念和教风一直贯穿于春晖中学的教育实践中，为学校的发展和学生的成长提供了有力的保障。

春晖中学的学风也非常积极向上。学校以“读书即生活，教育即创造”为学风，注重学生的学习态度和创新能力培养。同时，学校还以“读书，做人”为使命宣言，注重学生的品德修养和人生价值追求。这种学风和使命宣言一直贯穿于春晖中学的教育实践中，为学校的发展和学生的成长提供了源源不断的动力。

春晖中学的历史沿革也非常丰富。从1908年创办春晖初等小学堂开始，经过几个阶段的更名和发展，1922年8月春晖中学开始招生开校，1923年6月兼收女生开全省男女同校先河。1928年7月私立春晖立案，1928年8月续办高中部成完全中学。1937年9月奉令附设战时民校（县立战时中学），1941年5月因日寇入侵学校被迫解散。1942年10月为保护白马湖校址师生校友复办白马湖春晖中学。1943年8月泰岳寺春晖中学复办高中部。1945年10月两所春晖中学在白马湖校址合并。1946年12月举行建校二十五周年纪念活动。1=============（此处内容被截断）